{"id":131,"date":"2021-03-23T19:16:50","date_gmt":"2021-03-23T18:16:50","guid":{"rendered":"https:\/\/eks-maintal.de\/home\/?page_id=131"},"modified":"2025-08-18T09:35:29","modified_gmt":"2025-08-18T07:35:29","slug":"berufsorientierung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eks-maintal.de\/home\/berufsorientierung\/","title":{"rendered":"Berufsorientierung"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Berufsorientierung an der Erich K\u00e4stner-Schule<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Die Berufswahl ist ein wichtiger Schritt im Leben junger Menschen. An der Erich K\u00e4stner-Schule begleiten wir die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler systematisch dabei, ihre St\u00e4rken, Interessen und Zukunftsperspektiven zu entdecken. Ziel ist es, ihnen einen sicheren \u00dcbergang von der Schule in Ausbildung oder weiterf\u00fchrende Bildungswege zu erm\u00f6glichen.<\/p>\n\n\n\n<p>Bereits ab der 5. Klasse beginnt an unserer Schule die berufliche Orientierung. Schritt f\u00fcr Schritt lernen unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler unterschiedliche Berufsfelder kennen, entwickeln eigene Interessen und werden gezielt auf ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg vorbereitet. Ab Klasse 7 wird die Berufsorientierung intensiviert und systematisch im Unterricht verankert.<\/p>\n\n\n\n<p>Von den ersten praktischen Erfahrungen im Unterricht \u00fcber Betriebserkundungen und Praktika bis hin zu Bewerbungstrainings und individueller Beratung \u2013 Berufsorientierung ist bei uns fest im Schulleben verankert. In enger Zusammenarbeit mit Betrieben, der Agentur f\u00fcr Arbeit und weiteren Partnern er\u00f6ffnen wir vielf\u00e4ltige Einblicke in die Arbeitswelt und unterst\u00fctzen bei der Planung der pers\u00f6nlichen Laufbahn.<\/p>\n\n\n\n<p>So schaffen wir an unserer Schule die Grundlage, dass jede und jeder den eigenen Weg findet \u2013 gut vorbereitet und mit Zuversicht in die Zukunft.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>OloV \u2013 Qualit\u00e4t in der Berufs- und Studienorientierung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Unsere Schule arbeitet im Rahmen der hessenweiten Strategie OloV (\u201eOptimierung der lokalen Vermittlungsarbeit im \u00dcbergang Schule\u2013Beruf\u201c). Ziel von OloV ist es, die Berufs- und Studienorientierung systematisch und verbindlich in den Schulen zu verankern und die Jugendlichen beim \u00dcbergang von der Schule in Ausbildung, Studium oder Beruf bestm\u00f6glich zu begleiten.<\/p>\n\n\n\n<p>Dazu kooperieren wir eng mit:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>der Agentur f\u00fcr Arbeit<\/li>\n\n\n\n<li>regionalen Ausbildungsbetrieben und Unternehmen<\/li>\n\n\n\n<li>weiterf\u00fchrenden Schulen und Hochschulen<\/li>\n\n\n\n<li>verschiedenen Bildungstr\u00e4gern und Partnern vor Ort<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Durch diese Zusammenarbeit k\u00f6nnen wir unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ein breit gef\u00e4chertes Angebot bieten \u2013 von Kompetenzfeststellungsverfahren (Kompo7) \u00fcber Praktika bis hin zu individueller Beratung. OloV stellt sicher, dass Berufsorientierung an unserer Schule strukturiert, praxisnah und nachhaltig umgesetzt wird.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Talentwerkstatt im Rahmen des Ganztags (Jahrg\u00e4nge 5 bis 7)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Die Talentwerkstatt ist ein fester Bestandteil unseres Ganztagsangebots in den Jahrg\u00e4ngen 5 bis 7. Unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben hier die M\u00f6glichkeit, ihre individuellen St\u00e4rken und Interessen zu entdecken und gezielt weiterzuentwickeln. Das Angebot reicht von handwerklich-technischen Projekten \u00fcber kreative Gestaltungsarbeiten bis hin zu sozialen und naturwissenschaftlichen Themen. Durch praxisorientiertes Arbeiten, Projektpr\u00e4sentationen und gemeinsames Planen wird nicht nur das fachliche K\u00f6nnen gest\u00e4rkt, sondern auch Teamarbeit, Probleml\u00f6sef\u00e4higkeit und Selbstorganisation gef\u00f6rdert.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Girls\u2019 und Boys\u2019 Day<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Schon ab Jahrgang 5 k\u00f6nnen unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler am bundesweiten Girls\u2019 und Boys\u2019 Day teilnehmen. Im 7. Jahrgang ist der Girls\u2019 und Boys\u2019 Day fester Bestandteil der Berufsorientierung. An diesem Tag sammeln alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verpflichtend Einblicke in Berufsfelder, die nicht den typischen Rollenbildern entsprechen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kompetenzfeststellungsverfahren in Jahrgang 7<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Im 7. Jahrgang nehmen alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler am Kompetenzfeststellungsverfahren Kompo7 teil. Dieses speziell f\u00fcr Schulen entwickelte Verfahren unterst\u00fctzt dabei, pers\u00f6nliche St\u00e4rken sichtbar zu machen und wichtige Schl\u00fcsselkompetenzen zu erkennen.<\/p>\n\n\n\n<p>In verschiedenen praktischen \u00dcbungen und Teamaufgaben werden F\u00e4higkeiten wie Teamarbeit und Kommunikation, Probleml\u00f6sef\u00e4higkeit und Kreativit\u00e4t, Zuverl\u00e4ssigkeit und Durchhalteverm\u00f6gen sowie Planung und Organisation beobachtet und ausgewertet.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Ergebnisse werden in einem pers\u00f6nlichen Auswertungsgespr\u00e4ch mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern besprochen. So erhalten sie eine individuelle R\u00fcckmeldung zu ihren St\u00e4rken und bekommen erste Hinweise, welche Berufsfelder oder T\u00e4tigkeiten zu ihren F\u00e4higkeiten passen k\u00f6nnten.<\/p>\n\n\n\n<p>Kompo7 bildet damit einen wichtigen Baustein in der Berufsorientierung: Es hilft den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, sich ihrer Talente bewusst zu werden und diese gezielt in den weiteren Orientierungsprozess einzubringen \u2013 sei es im Praktikum, bei der Bewerbung oder in der sp\u00e4teren Berufswahl.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Berufswahlapp<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ab Jahrgang 7 nutzen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Berufswahlapp als zentrales digitales Werkzeug f\u00fcr ihre Berufsorientierung. Die Berufswahlapp unterst\u00fctzt unter anderem bei der Recherche zu Ausbildungsberufen, informiert \u00fcber aktuelle Veranstaltungen und hilft, den eigenen Berufsfindungsprozess strukturiert zu dokumentieren.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Arbeitslehre (AL)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Fach Arbeitslehre wird in den Jahrg\u00e4ngen 7 bis 10 unterrichtet und hat einen deutlichen Schwerpunkt auf der Berufsorientierung. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen verschiedene Berufsfelder kennen, setzen sich mit Arbeitsprozessen auseinander und erfahren, welche Anforderungen unterschiedliche Berufe an F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten stellen. Zudem werden grundlegende Kompetenzen wie Teamarbeit, Planung, Zeitmanagement und Verantwortungsbewusstsein gezielt gef\u00f6rdert.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wahlpflichtunterricht (WPU I und WPU II)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Unser Wahlpflichtunterricht bietet den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit, entsprechend ihrer individuellen Interessen und Neigungen einen pers\u00f6nlichen fachlichen Schwerpunkt zu setzen. Der Wahlpflichtbereich an unserer Schule, der verbindlich belegt werden muss, gliedert sich in zwei Teile: den Wahlpflichtunterricht I (WPU I) f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 7 bis 10 und den Wahlpflichtunterricht II (WPU II) f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 9 und 10.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Wahlpflichtunterricht k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler unter anderem Angebote aus dem Bereich Arbeitslehre w\u00e4hlen, die eng mit der Berufsorientierung verbunden sind. Diese Kurse bieten ihnen die M\u00f6glichkeit, bereits vorhandene Kompetenzen einzusetzen, neue F\u00e4higkeiten zu entwickeln und ihre St\u00e4rken zu erkennen und auszubauen. Gleichzeitig erhalten sie eine praxisnahe Hinf\u00fchrung in die Arbeitswelt und k\u00f6nnen verschiedene Berufsfelder kennenlernen. Ein Beispiel daf\u00fcr ist das praktische Arbeiten in unserer Holzwerkstatt. Dort lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler den sicheren Umgang mit Werkzeugen und setzen eigene Holzprojekte um. Auch Projekte f\u00fcr die Schule werden gemeinsam geplant \u2013 dabei k\u00f6nnen eigene Ideen eingebracht und verwirklicht werden.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Berufsberatung durch die Agentur f\u00fcr Arbeit<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ein zentraler Baustein unserer Berufsorientierung ist die enge Zusammenarbeit mit der Agentur f\u00fcr Arbeit. Unsere zust\u00e4ndige Berufsberaterin, Frau Stamatia Tsiotsiou, begleitet die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ab Jahrgang 8 auf ihrem Weg der Berufswahl.<\/p>\n\n\n\n<p>Frau Tsiotsiou bietet regelm\u00e4\u00dfig Sprechstunden direkt an unserer Schule an, in denen sie individuelle Beratungsgespr\u00e4che f\u00fchrt. Themen sind unter anderem:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>die Wahl eines passenden Ausbildungsberufes,<\/li>\n\n\n\n<li>Informationen zu weiterf\u00fchrenden Schulen,<\/li>\n\n\n\n<li>Aufzeigen von F\u00f6rder- und Unterst\u00fctzungsm\u00f6glichkeiten,<\/li>\n\n\n\n<li>sowie das gemeinsame Erarbeiten von beruflichen Perspektiven.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Dar\u00fcber hinaus informiert Frau Tsiotsiou die Klassen im Rahmen von Unterrichtsbesuchen \u00fcber aktuelle Entwicklungen auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. Durch diese enge Zusammenarbeit erhalten unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler wertvolle Unterst\u00fctzung bei ihrer individuellen Zukunftsplanung und k\u00f6nnen schon fr\u00fchzeitig wichtige Kontakte zu Ausbildungsbetrieben und weiterf\u00fchrenden Bildungseinrichtungen kn\u00fcpfen.<\/p>\n\n\n\n<p>Besuch des Berufsinformationszentrums in Jahrgang 8<\/p>\n\n\n\n<p>Im 8. Jahrgang besuchen alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das Berufsinformationszentrum (BIZ) der Agentur f\u00fcr Arbeit. Dort k\u00f6nnen sie mit professioneller Unterst\u00fctzung Berufe recherchieren, ihre St\u00e4rken analysieren und sich \u00fcber Ausbildungs- und Studienm\u00f6glichkeiten informieren.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Betriebspraktika<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Im Jahrgang 8 absolvieren unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein dreiw\u00f6chiges Praktikum in einem Betrieb. Dabei sammeln sie erste l\u00e4ngere Praxiserfahrungen und erleben den Arbeitsalltag hautnah. Diese Phase tr\u00e4gt wesentlich zur Entwicklung von Selbstst\u00e4ndigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Teamf\u00e4higkeit bei. Im Jahrgang 9 folgt ein zweiw\u00f6chiges Praktikum, das den Jugendlichen die M\u00f6glichkeit bietet, ihre bisherigen Eindr\u00fccke zu vertiefen, neue Arbeitsbereiche kennenzulernen und ihre beruflichen Vorstellungen weiter zu konkretisieren.<\/p>\n\n\n\n<p>Bei der Suche nach geeigneten Praktikumsstellen werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei Bedarf eng von der Schulsozialarbeit unterst\u00fctzt. Diese bietet individuelle Beratungsgespr\u00e4che, hilft bei der Kontaktaufnahme zu Betrieben, gibt Tipps f\u00fcr Bewerbungen und begleitet den gesamten Prozess von der Stellensuche bis zur Reflexion nach dem Praktikum.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Maintaler Lehrstellenb\u00f6rse<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Alle zwei Jahre findet in Kooperation mit der Werner-von-Siemens-Schule f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 8 bis 10 die Maintaler Lehrstellenb\u00f6rse statt. Hier pr\u00e4sentieren sich zahlreiche regionale Betriebe, Institutionen und Einrichtungen mit ihren Ausbildungsangeboten. Die Veranstaltung bietet eine wertvolle Plattform f\u00fcr pers\u00f6nliche Gespr\u00e4che, Netzwerken und sogar erste Bewerbungsgespr\u00e4che.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Infoabend f\u00fcr weiterf\u00fchrende Schulen in den Jahrg\u00e4ngen 9 und 10<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>F\u00fcr die Eltern und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrg\u00e4nge 9 und 10 findet jedes Schuljahr ein Informationsabend statt, bei dem sich weiterf\u00fchrende Schulen und Bildungstr\u00e4ger vorstellen. Hier werden Zugangsvoraussetzungen, Bildungsangebote, Fachrichtungen und Perspektiven erl\u00e4utert. Die Veranstaltung bietet Gelegenheit, Fragen zu stellen und individuelle Beratungsgespr\u00e4che zu f\u00fchren.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Schullaufbahnberatung in Jahrgang 10<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Im 10. Jahrgang erhalten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eine individuelle Schullaufbahnberatung. Dabei geht es um die gezielte Planung der weiteren schulischen Schritte \u2013 insbesondere der \u00dcbergang in die gymnasiale Oberstufe. In pers\u00f6nlichen Gespr\u00e4chen mit der Beratungslehrkraft werden Interessen, Leistungen und Ziele analysiert, um den bestm\u00f6glichen Bildungsweg zu finden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Berufsorientierung an der Erich K\u00e4stner-Schule Die Berufswahl ist ein wichtiger Schritt im Leben junger Menschen. An der Erich K\u00e4stner-Schule begleiten wir die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler systematisch dabei, ihre St\u00e4rken, Interessen und Zukunftsperspektiven zu entdecken. Ziel ist es, ihnen einen sicheren \u00dcbergang von der Schule in Ausbildung oder weiterf\u00fchrende Bildungswege zu erm\u00f6glichen. Bereits ab der 5. 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