Wir sind eine Integrierte GesamtSchule (IGS), an der alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam lernen. In den Jahrgängen 5 und 6 werden deshalb alle Fächer ohne äußere Fachleistungsdifferenzierung unterrichtet, d.h. im gemeinsamen Klassenunterricht werden Lernaufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad angeboten, um so durch eine innere Differenzierung allen Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden.

Erst ab Klasse 7 beginnt die äußere Differenzierung, d.h. die Schülerinnen und Schüler werden nach ihrem Leistungsvermögen in Erweiterungskurse bzw. Grundkurse eingeteilt (s. untere Grafik). Der E-Kurs beinhaltet ein höheres, der G-Kurs ein grundlegendes Lernangebot.

Nach den Ersteinstufungen gibt es jeweils zu den Halbjahreszeugnissen Umstufungen nach Leistung.